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培聖中學揚威大灣區藝術賽 橫掃14獎展「藝術搖籃」成果
由大灣區音樂及藝術交流協會主辦的「大灣區藝術比賽・西洋畫」日前圓滿落幕。天主教培聖中學共派出12名學生參賽,憑藉紮實技巧與創新構思,於少年組及青年組共奪得15項獎項,成績斐然。該校同時獲頒「優秀藝術指導老師大獎」及「藝術人才培育機構大獎」,足見其在藝術教育領域的卓越成果。 是次比賽中,該校學生於少年組表現尤為亮眼,橫掃冠、亞、季軍,並獲兩個一等獎及兩個二等獎。青年組方面亦不遑多讓,除奪得冠軍及季軍外,更包攬兩個亞軍及一個一等獎,全面展現學生的藝術才華與創作實力。 優異成績背後,離不開視覺藝術科老師趙堅恆的專業引導。趙堅恆在指導過程中,尤其著重協助學生克服創作瓶頸。例如在處理群像構圖時,他引導學生以主體物為視覺中心,重新規劃人物互動,營造自然氛圍;在刻畫器物質感時,則指導學生參考實物照片,透過分層疊色技法,細膩呈現物件光澤與紋理。他強調:「繪畫教學不應止於技法傳授,更需培養學生觀察生活、理解材質的能力。面對不同風格的作品,必須靈活調整指導策略,讓學生學會從日常與歷史中汲取靈感。」
陸雅楠
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嶺小藝術開放日獲借畢加索草間彌生真跡 大師小藝術家校園共展創意
藝術,是開啟潛能的鑰匙;創意,是翱翔未來的翅膀。嶺南大學香港同學會小學昨日舉辦年度大型藝術開放日,獲收藏家康垚借出立體派大師畢加索與「波點女王」草間彌生的珍貴原作,與幼稚園及小學生的原創作品並置展出,構建一場跨越時空的藝術對話,展現「愉快學習・創意無限」的教育願景。校長吳曉靈表示,這種別出心裁的策展巧思,正是要讓每位學生相信:「只要敢於想像,每個人都是獨一無二的藝術家。」
陸雅楠
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【學思行記】 三晉大地上的文化覺醒
作為晉港青年匯 「山西機遇行」 的參與者,我懷著對歷史文化的好奇與探索之心,踏上了這片承載著千年文明的三晉大地。為期一個月的實習與文化探訪之旅,起初在我看來,只是一次增長見聞的經歷,未曾想卻成為一場深刻的文化覺醒,讓我對山西乃至中華傳統文化有了全新的認知。
劉美顏
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【學思行記】做香港與故土的「文化擺渡人」
今年暑假,我有幸參加了由香港山西總會主辦「晉港青年匯·山西機遇行」活動,有機會回到家鄉山西實習。這讓我以全新的視角重新認識了這片生我養我的土地,還成為了香港與山西之間文化交流的「擺渡人」。
劉美顏
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由大灣區音樂及藝術交流協會主辦的「大灣區藝術比賽・西洋畫」日前圓滿落幕。天主教培聖中學共派出12名學生參賽,憑藉紮實技巧與創新構思,於少年組及青年組共奪得15項獎項,成績斐然。該校同時獲頒「優秀藝術指導老師大獎」及「藝術人才培育機構大獎」,足見其在藝術教育領域的卓越成果。 是次比賽中,該校學生於少年組表現尤為亮眼,橫掃冠、亞、季軍,並獲兩個一等獎及兩個二等獎。青年組方面亦不遑多讓,除奪得冠軍及季軍外,更包攬兩個亞軍及一個一等獎,全面展現學生的藝術才華與創作實力。 優異成績背後,離不開視覺藝術科老師趙堅恆的專業引導。趙堅恆在指導過程中,尤其著重協助學生克服創作瓶頸。例如在處理群像構圖時,他引導學生以主體物為視覺中心,重新規劃人物互動,營造自然氛圍;在刻畫器物質感時,則指導學生參考實物照片,透過分層疊色技法,細膩呈現物件光澤與紋理。他強調:「繪畫教學不應止於技法傳授,更需培養學生觀察生活、理解材質的能力。面對不同風格的作品,必須靈活調整指導策略,讓學生學會從日常與歷史中汲取靈感。」
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嶺小藝術開放日獲借畢加索草間彌生真跡 大師小藝術家校園共展創意
藝術,是開啟潛能的鑰匙;創意,是翱翔未來的翅膀。嶺南大學香港同學會小學昨日舉辦年度大型藝術開放日,獲收藏家康垚借出立體派大師畢加索與「波點女王」草間彌生的珍貴原作,與幼稚園及小學生的原創作品並置展出,構建一場跨越時空的藝術對話,展現「愉快學習・創意無限」的教育願景。校長吳曉靈表示,這種別出心裁的策展巧思,正是要讓每位學生相信:「只要敢於想像,每個人都是獨一無二的藝術家。」
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【學思行記】 三晉大地上的文化覺醒
作為晉港青年匯 「山西機遇行」 的參與者,我懷著對歷史文化的好奇與探索之心,踏上了這片承載著千年文明的三晉大地。為期一個月的實習與文化探訪之旅,起初在我看來,只是一次增長見聞的經歷,未曾想卻成為一場深刻的文化覺醒,讓我對山西乃至中華傳統文化有了全新的認知。
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【學思行記】做香港與故土的「文化擺渡人」
今年暑假,我有幸參加了由香港山西總會主辦「晉港青年匯·山西機遇行」活動,有機會回到家鄉山西實習。這讓我以全新的視角重新認識了這片生我養我的土地,還成為了香港與山西之間文化交流的「擺渡人」。
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